home
|
contact
|
adressen
|
bibliotheek
|
publicaties
|
klachten
|
links
|
English pages
|
pages françaises
|
sitemap
OUDER
|
PROFESSIONAL
Voeding
Ontwikkeling
Opvoeding
Drift en koppigheid
Zindelijkheid
Druk gedrag
Eten
Grenzen stellen, belonen en straffen
Huilen
Kinderangsten
Slapen
Spel en speelgoed
Taal en communicatie
Kinderopvang
Gezondheid
Verzorging
Veiligheid
Specifieke onderwerpen
Vaccineren
Onze dienstverlening
Adoptie
Opvoeding
>
Grenzen stellen, belonen en straffen
Wat zijn belangrijke aandachtspunten bij het belonen?
Reageer zo veel mogelijk op positief gedrag. Dit hoeft echter niet heel consequent te gebeuren, in tegenstelling tot straffen.
Reageer op wat je ziet en benoem het in termen van gedrag. Bijvoorbeeld: “Je hebt een heel mooie tekening gemaakt!”, “Je hebt me goed geholpen door de tafel helemaal alleen te dekken.”
Geef beloningen nooit vooraf. Bijvoorbeeld: “Je krijgt nu een snoepje als je straks stil bent bij oma.”
Geef bij voorkeur beloningen in de vorm van aandacht en complimentjes geven. Het is raadzaam om in mindere mate met materiële beloningen te werken.
Spreek op voorhand beloningen af.
Kijk naar het positieve. Bijvoorbeeld: een trui aantrekken lukt niet goed. Zeg toch: “Je hebt goed geprobeerd om zelf je trui aan te trekken.”
Wees eerlijk tegenover je kind. Het heeft geen zin complimentjes te geven die je niet meent.
Belangrijk is rekening te houden met wat je kind leuk vindt. Een beloning moet echt leuk zijn. Als je kind bijvoorbeeld niet graag buiten speelt, zal samen buiten voetballen geen beloning voor hem zijn.
terug
|
home